Pour vos remarques
et suggestions :
 
| Préparer les nouvelles épreuves du baccalauréat |

La circulaire ministérielle parue au Bulletin officiel de l’Éducation nationale n°7 du 12 février 2004 apporte des modifications sensibles aux exercices de l’épreuve du baccalauréat sans que la structure générale de l’épreuve, son
évaluation et sa notation soient bouleversées.

  

« L’épreuve comprend deux parties inégales. Par tirage au sort gardé secret jusqu’au jour des épreuves, le recteur de l’académie responsable de l’élaboration des sujets détermine la discipline (histoire ou géographie) faisant l’objet de la première partie. La seconde partie porte obligatoirement sur l’autre discipline.

En histoire ou en géographie, la première partie donne au candidat le choix entre trois sujets de difficulté équivalente : deux compositions et l’étude d’un ensemble documentaire. La seconde partie donne au candidat le choix entre deux croquis de géographie en réponse à un sujet donné ou entre deux explications d’un document d’histoire.

Évaluation et notation

L’évaluation de la copie de chaque candidat est globale et doit utiliser tout l’éventail des notes : de 0 à 20. La répartition des points, 12 pour la première partie et 8 pour la seconde, peut guider les correcteurs. Pour tenir compte des différences de préparation, la correction doit être confiée à des jurys différents selon les séries et, dans la mesure du possible, à des professeurs ayant enseigné dans la série. »

Extrait du BO. n°7 du 12 février 2004