Parmi les trois sujets de la première partie de l’épreuve, deux compositions au choix sont proposées. Des sujets larges, pouvant porter sur plusieurs thèmes d’étude du programme sont possibles : par exemple, l’inégal développement abordé en première et troisième parties dans les séries ES et L, en première et quatrième parties en série S.

Ce qui est nouveau :
Des schémas insérés dans le développement de la composition. S’ils ne sont pas exigibles, ils constituent une valorisation réelle au devoir.
Le croquis, avec fond de carte, accompagnant le sujet de composition ne fait plus partie de l’exercice.

Extrait du BO. n°7 du 12 février 2004