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Image Bandeau Webinaire 2025_

Le live pédago

"Le live pédago", les nouveaux webinaires Magnard école !

Ces webinaires sont ouverts à tous les enseignants des écoles primaires.

Notre objectif, tenir 3 engagements : 

  1. Le délai : nous serons ensemble une petite heure. Au programme : 30 minutes de présentation suivies d'un temps d'échange consacré aux questions/réponses (20 minutes environ).
  2. Il s'agit de conseils pratiques délivrés par des professeurs des écoles ou des experts du monde de l'enseignement. L'idée étant de pouvoir expérimenter et mettre en place ces conseils dans vos classes.
  3. Ces rendez-vous seront interactifs. N'hésitez pas à poser toutes vos questions en amont du webinaire (dans le formulaire d'inscription) ou pendant le webinaire dans le chat prévu à cet effet.

Retrouvez tous nos rendez-vous et leurs replay sur cette page. 

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Capsule Live pédago

L'IA : levier de différenciation pédagogique ? Je découvre !

Rendez-vous mercredi 3 décembre à 14 h !

Animé par Mickaël Bertrand et Julien Crémoux

Au programme : découvrir comment l’intelligence artificielle peut devenir un levier de différenciation pédagogique, sans renoncer à votre expertise d’enseignant.  

  • IA et différenciation pédagogique : entre promesses et réalité
  • Conseils pratiques et exemples de prompts

Cliquez 👇 pour vous inscrire !

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Capsule Webinaire

Des séances d’anglais en 20 minutes ? Yes, you can!

REPLAY

Animé par Elisabeth Brikké

Au programme : des conseils et astuces pour mener un projet d'anglais en 5 séances de 20 minutes avec vos élèves du CP au CE2 !

  • Des tips pour enseigner l'anglais en cycle 2
  • Tout pour mener un projet en 5 séances de 20 minutes
  • Et surtout, rebrasser sur l'ensemble des cycles

Cliquez 👇pour revoir le live pédago !

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Image Replay Live pédago calcul mental_E Märki

Ritualiser le calcul mental ? Facile !

REPLAY

Au programme : 

  • La place du calcul mental dans le développement des compétences en mathématiques.
  • Les difficultés types rencontrées par les élèves et comment les aider à les surmonter.
  • La mémorisation des faits numériques et l'élaboration de stratégies pour permettre à tous les élèves d'automatiser des procédures.

Cliquez 👇pour revoir ce premier live pédago !

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Le webinaire est très bien structuré et construit, facile à suivre. Les contenus étaient riches et intéressants. Il n'y a qu'à continuer pour les prochains !

Nathalie D, enseignante

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Enseigner de manière explicite en mathématiques ? Je peux le faire !

Animé par Thierry Dias

Au programme : enseigner de manière explicite, oui mais comment ?

Nous avons vu ensemble :

  • Comment mettre en place facilement ce type d’enseignement dans votre classe
  • Qu'enseigner de manière explicite ne consiste pas à appliquer à la lettre une méthode d’enseignement rigoureuse
  • Etre clair et précis dans ses consignes et rester toujours positif dans les feedbacks faits aux élèves

Nous avons malheureusement rencontré un problème technique qui nous empêche de partager avec vous le replay de ce live et nous en excusons. 

Nous vous proposons de télécharger la présentation au format PDF en cliquant sur le lien ci-dessous 👇​

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La classe dehors en période 5 ? Je teste !

Animé par Amandine De Freitas-Valdant @professionmamanmaitresse

REPLAY

Au programme : vous permettre d'acquérir une première approche de la classe dehors dès maintenant et de tester quelques éléments avant les grandes vacances.

Nous avons vu ensemble :

  • Qu'est ce que la classe dehors ?
  • Pourquoi faire classe dehors en 2025 ?
  • Comment démarrer la classe dehors même en période 5 ?
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Image Capsule live pédago Célia Cheynel.png

Comment installer une bonne tenue de crayon en maternelle ?

Animé par Célia Cheynel 

REPLAY

Au programme : conseils et astuces pour aider vos élèves à adopter les bons gestes de l'écriture dès la petite section !

  • Pourquoi est-ce important de bien tenir son crayon ?
  • Quelles sont les conditions d’une bonne tenue de crayon ?
  • Quels crayons utiliser au cours de l’apprentissage ?
  • Quelles activités ludiques proposer pour installer, sur la durée, une bonne tenue de crayon ?