Archimaths CP (2016) - Fichier de l'élève

La méthode qui fait aimer les maths
mars 2016 - 160 pages - ISBN 978-2-210-50008-2
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Une nouvelle méthode de Mathématiques, axée sur le plaisir d'apprendre.
Les péripéties du sympathique Archi et de ses amis permettent de contextualiser les apprentissages et développer les compétences mathématiques des élèves dans un univers rassurant et stimulant.
  • Ce fichier met en pratique la pédagogie positive développée par Thierry Dias dans Nous sommes tous des mathématiciens
  • Un fichier organisé en 5 périodes, avec un repérage couleur des domaines du programme :
    nombres, calculs, grandeurs et mesures, espace et géométrie
  • Au début de chaque période, une double-page « En route pour l’aventure » proposant 2 situations-problèmes autour des personnages de la méthode, pour amener les élèves au plaisir du raisonnement
  • Pour chaque leçon, un premier exercice contextualisé avec Archi, Lali et Nino pour créer
    un environnement didactique favorable à l’apprentissage de la notion
  • Une construction très progressive des nombres et un rebrassage des notions fondamentales
  • Une place importante donnée à la résolution de problèmes et aux stratégies de calcul
  • Des pages Jeux mathématiques, Je m’entraine et Bilans

 

Une nouvelle méthode de Mathématiques, axée sur le plaisir d'apprendre. Les péripéties du sympathique Archi et de ses amis permettent de contextualiser les apprentissages et développer les compétences mathématiques des élèves dans un univers rassurant et stimulant.
  • Ce fichier met en pratique la pédagogie positive développée par Thierry Dias dans Nous sommes tous des mathématiciens
  • Un fichier organisé en 5 périodes, avec un repérage couleur des domaines du programme :
    nombres, calculs, grandeurs et mesures, espace et géométrie
  • Au début de chaque période, une double-page « En route pour l’aventure » proposant 2 situations-problèmes autour des personnages de la méthode, pour amener les élèves au plaisir du raisonnement
  • Pour chaque leçon, un premier exercice contextualisé avec Archi, Lali et Nino pour créer
    un environnement didactique favorable à l’apprentissage de la notion
  • Une construction très progressive des nombres et un rebrassage des notions fondamentales
  • Une place importante donnée à la résolution de problèmes et aux stratégies de calcul
  • Des pages Jeux mathématiques, Je m’entraine et Bilans

 

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Fiche technique

Date de parution
Nombre de pages
160
ISBN
978-2-210-50008-2
EAN13
9782210500082
Format
Broché
Niveaux
Collection
Disciplines

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